学校教育の理論に向けて　クラス・カリキュラム・一斉教授の思想と歴史

学校教育の理論に向けて　クラス・カリキュラム・一斉教授の思想と歴史

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著者：デイヴィッド・ハミルトン　著　安川哲夫　訳出版社：世織書房初版　カバー　奥付に蔵書印　縦22ｃｍ267頁　テーマ：子供と教育　　状態：良好(極美/美/良好/並下/難の５段階)　ISBN: 4906388701 在庫ＩＤ:250135

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商品コード: 250135 カテゴリー: 子供と教育